Normativa

Il Curricolo di Istituto si fonda sulle Indicazioni Nazionali per il Curricolo (DM 254/2012), che rappresentano il quadro normativo di riferimento per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo d’istruzione. A queste si affiancano le norme relative all’autonomia scolastica (DPR 275/1999), che attribuiscono alle scuole la possibilità di organizzare e personalizzare il percorso formativo degli alunni. Il curricolo è quindi il documento attraverso cui la scuola interpreta e applica le Indicazioni Nazionali, definendo finalità, obiettivi di apprendimento e scelte metodologiche in coerenza con la propria identità educativa.

In cosa consiste

Il curricolo può essere definito come uno strumento di organizzazione dell’apprendimento, frutto di un lavoro collettivo, interno alla scuola, per una didattica ben articolata e orientata all’acquisizione di competenze. Il curricolo si sviluppa nei campi di esperienza della Scuola dell’Infanzia e nelle discipline della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado, garantendo coerenza tra i diversi ordini di scuola.

Curriculum delle varie discipline

• Italiano
• Matematica
• Storia
• Geografia
• Inglese
• Scienze
• Tecnologia
• Musica
• Arte e immagine
• Educazione fisica
• Educazione civica